http://www.crin.org/docs/CRIN_19_French_4.pdf

Après presque deux ans de travaux autour de l’Étude des Nations Unies sur la violence à l’égard des enfants, nous approchons à présent de la fin de la première phase – l’achèvement de l’Étude elle-même et sa présentation à l’Assemblée générale de l’ONU. Cependant, loin de marquer la fin de notre travail, ceci en représente le début. Il est à présent essentiel que des mécanismes robustes et efficaces soient mis en place pour assurer le suivi efficace de l’Étude.

Le professeur Paulo Sérgio Pinheiro note dans son introduction que son contact direct avec de nombreux enfants et jeunes durant l’Étude, et en particulier lors des consultations régionales, lui ont conféré une lourde responsabilité, à savoir veiller à ce que son rapport ne prenne pas la poussière et ne vienne pas ainsi intensifier le sentiment de frustration et de cynisme ressenti par les enfants en ce qui concerne le véritable engagement des adultes en faveur de la réalisation de leurs droits.

Le professeur Pinheiro montre son engagement à présenter aux États des recommandations fermes, à révéler en détail l’écart énorme entre leurs obligations légales et la réalité de la vie de la plupart des enfants et à obtenir la mise en place d’un solide mécanisme de suivi pour l’Étude.

L’Étude ne peut pas à elle seule changer la vie des enfants. Mais elle rendra encore plus claire la responsabilité qui incombe à tous ceux qui défendent les droits des enfants de mettre en oeuvre les normes claires figurant dans la Convention et de produire ainsi un impact réel sur la vie quotidienne des enfants. C’est là le défi important pour tous les intéressés.

Afin de soutenir toutes les personnes et les entités participant à l’Étude des Nations Unies et résolues à éliminer la violence à l’égard des enfants en général, CRIN a développé un site internet thématique qui peut servir de plateforme partagée pour la société civile afin qu’elle puisse influer sur l’Étude. Le but du présent bulletin est de venir compléter ce site internet en examinant certains des débats actuels sur la violence à l’égard des enfants tout en proposant des outils pratiques pour les personnes qui travaillent avec les enfants et pour tous ceux qui prennent part à des travaux de campagnes ou de plaidoyer.

Jaap Doek met en relief l’importance des deux Protocoles facultatifs à la Convention relative aux droits de l’enfant en tant qu’instruments déjà existants pour la prévention de la violence et la protection contre elle. L’article de Jo Becker démontre l’impact de la participation des ONG au processus de l’Étude des Nations Unies et explique pourquoi les ONG ont lancé un appel en faveur d’un Représentant spécial sur la violence à l’égard des enfants comme mécanisme de suivi de l’Étude.

Tandis que l’espoir grandit de ce que l’Étude demande l’interdiction universelle du châtiment corporel, Peter Newell examine les progrès d’ores et déjà effectués pour la rendre illégale et propose des conseils pratiques aux participants aux campagnes sur la manière de faire pression sur leurs gouvernements afin que ceux-ci s’acquittent de leurs obligations légales.

La question des enfants qui ont enfreint la loi a été décrite comme “l’enfant non désiré de la responsabilité de l’État”. Florence Martin explique que non seulement la violence est souvent la raison pour laquelle les enfants entrent en conflit avec la loi, mais que la plupart des systèmes de justice pénale ne s’attaquent pas aux causes fondamentales de la violence et que les enfants, une fois qu’ils se trouvent dans le système, sont souvent victimes de graves abus et violations de leurs droits de l’homme.

Une étude de cas effectuée par Ravi Karkara et Lena Karlsson examine les manières d’aborder les discriminations et la violence à l’égard des enfants en travaillant avec les hommes et les garçons. Dans une autre étude de cas, de l’Afrique du Sud cette fois, pays qui aurait l’un des niveaux les plus élevés d’agressions sexuelles du monde, Carol Bower explique que ce qui est nécessaire, c’est la garantie du respect, de la promotion et – aspect le plus important – de la mise en pratique des droits de l’enfant.

Dick Sobsey met en relief le besoin de normes et de traitements égaux pour certains des enfants les plus vulnérables du monde : les enfants handicapés. Ann Birch décrit la manière dont les programmes contribuent à aborder le problème de la violence subie par les enfants dans les pays ouest-africains ravagés par la guerre.

Enfin, Chris Dodd nous donne une brève vue d’ensemble de certains des efforts en cours afin de faire participer les leaders religieux et des stratégies visant à éliminer la violence contre les enfants.

Bien que le présent bulletin soit publié dans le cadre de l’Étude, nous espérons qu’il informera les ONG et les aidera également dans leur travail plus général dans ce domaine.

Previous Newsletter items

• 12/06/2006: Journal of Children's Services Vol 1 Issue 1
• 07/06/2006: Child poverty in large families
• 02/06/2006: Enfants de Côte d'Ivoire 2
• 02/06/2006: Children Speak: Newsletter April/May
• 02/06/2006: Eurochild Newsletter

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Last updated 15/06/2006 04:24:22

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