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Print this pageARGENTINA: Programa de Educación a Distancia - Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes (Nº 26.061)

Date:

From 20/08/2007 to 20/12/2007

Event type:

Events (general)

Location:

Buenos Aires, Argentina

Organisation:

Comité Argentino de Seguimiento y Aplicación de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño

Contact details:

Alsina 1905 5to piso “C”
Buenos Aires
Tel: +54 (11) 4952 0810
Email: casacidn@casacidn.org.ar ; prensa@casacidn.org.ar
Website: www.casacidn.org.ar  

Summary:

Programa de educacion a distancia - Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes (Nº 26.061). Sentido, alcance y transformaciones necesarias.


En el año 2005 el Congreso Nacional sancionó la Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes (Nº 26.061) y derogó la Ley 10.903, conocida como Ley de Patronato del Estado. Este avance saldó una deuda pendiente desde 1990, año en que la Argentina incorporó la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) al derecho interno.

La Ley 26.061 modifica la organización administrativa y judicial del Estado, las relaciones de éste con los chicos y con la sociedad civil y las formas en que se desempeñan los actores en el campo de las politicas publicas para la niñez y la adolescencia. Ello implica nuevas formas de pensar y hacer, nuevas reglas del juego y nuevas modalidades de trabajo de las áreas de infancia provinciales, municipales, de la Justicia y de la sociedad civil.

El curso que ofrecemos forma parte de una intensa estrategia de esclarecimiento del sentido, los alcances y los usos de la Ley. Para algunas personas la ley puede resultar ajena a sus conocimientos, en otros casos, aburrida o alejada de sus actividades cotidianas, y también puede suceder que no alcancen a comprender cómo una ley puede influir en la vida de los niños y niñas, siendo que existen necesidades muy básicas de sobrevivencia para las cuales una ley no es suficiente.

Este curso se propone acercar la ley a todos y todas, trascendiendo el ámbito de lo jurídico con el fin de favorecer el uso de la Convención y de la Ley como marco conceptual para la revisión de las prácticas de las organizaciones y brindar conocimientos y herramientas para el desarrollo de cambios administrativos, legislativos y judiciales en las provincias de acuerdo al marco de la Convención y la ley nacional.

Objetivos del curso

  • Ofrecer a las organizaciones sociales una formación introductoria sobre el sentido y alcances de la nueva ley y promover su participación en los cambios legales e institucionales provinciales, en el desarrollo de capacidades técnicas y profesionales y en el rediseño de su estrategia institucional.   
  • Poner en cuestión la perspectiva paternalista en las políticas de protección desde el enfoque de los derechos humanos   
  • Transferir elementos conceptuales para lograr una comprensión del rol de la sociedad civil dentro de esta nueva perspectiva
  • Proveer herramientas para revisar los objetivos, prácticas institucionales y prestaciones de las organizaciones
  • Transferir nociones sobre exigibilidad de derechos y herramientas para incidir frente a omisiones o violaciones por los servicios públicos
  • Promover el interés y la movilización de las organizaciones sociales en favor de la adecuación de las leyes provinciales y de las políticas públicas a la Convención y la Ley Nacional

 

Temas del programa

Los niños en las políticas públicas. De la tutela de los niños pobres a la protección de derechos de todos los niños

Antecedentes de las políticas de infancia, historia y efectos de la tutela sobre los niños. Una nueva concepción a partir de la perspectiva de los derechos humanos. La Convención sobre los derechos del niño. El papel de la sociedad civil en el cumplimiento de la Convención.

Los niños en las políticas públicas. De la tutela de los niños pobres a la protección de derechos de todos los niños

Antecedentes de las políticas de infancia, historia y efectos de la tutela sobre los niños. Una nueva concepción a partir de la perspectiva de los derechos humanos. La Convención sobre los derechos del niño. El papel de la sociedad civil en el cumplimiento de la Convención.

La Ley nacional de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes

Historia del proceso de construcción de la ley. Influencia de la organización federal del país. Leyes nacionales y provinciales aplicables. Nuevas reglas de juego y el rol de los actores estatales. El papel del abogado del niño en la nueva normativa vigente. La nueva institucionalidad. Impacto de la Ley sobre otras leyes.

El rol la sociedad civil en la Ley 26.061

Cómo y en qué afecta la ley los procesos internos de las organizaciones sociales, cómo regula las relaciones de las organizaciones sociales con el Estado, los niños y las familias. La legitimación de un nuevo actor: organizaciones de defensa de derechos.

La Convención sobre los Derechos del Niño y la Ley nacional como marco de un nuevo enfoque de trabajo

La voz de los niños y de los adolescentes en los procesos de toma de decisiones de las organizaciones. Revisión de las prácticas institucionales de las organizaciones desde un enfoque de derechos. Diversificación de las prestaciones para la aplicación de las medidas de protección integral.

Incidencia política y social para el logro de cambios legales e institucionales en el marco de la CDN y la ley 26.061

Monitoreo basado en derechos. Presentaciones administrativas y judiciales ante omisiones o violaciones de derechos por parte de los órganos gubernamentales. Abogacía en medios de comunicación. Incidencia política.

Modalidades del curso

El curso se dictará a través de una plataforma virtual a la que se accede desde Internet y está organizado en CINCO módulos de contenidos. Cada módulo comprende diferentes estrategias de trabajo:

  • Clases de formación temática y conceptual a cargo de distintos profesores
  • Lectura de experiencias institucionales
  • Bibliografía recomendada
  • Visita a sitios web recomendados
  • Estudios de casos
  • Participación en Foros de debate
  • Desarrollo de actividades de aprendizaje y evaluaciones

Las clases serán impartidas por profesionales de distintas organizaciones pertenecientes al CASACIDN, especialistas y técnicos de otras organizaciones sociales. Finalizado el curso se otorgarán los certificados correspondientes.

La inscripción está abierta hasta el 10 de agosto de 2007

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Last updated 27/07/2007 08:12:42

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